ENTREVISTAS
Regresan las Escuelas de Tiempo Completo: «Es una gran noticia para la educación en Jalisco», maestro Flavio Mendoza
Por Diego Morales Heredia //
Después de años de lucha y estar constantemente tocando puertas para ser escuchados, por fin llegan las buenas noticias a la educación en Jalisco. Las escuelas de tiempo completo en el estado volverán y de manera piloto, en esta nueva etapa serán 50 escuelas.
“Son grandes noticias para la educación en Jalisco”, expresa el maestro Flavio Mendoza, director de la Escuela Primaria Urbana 217 “Ernesto Corona”, y principal defensor desde el ámbito escolar el modelo educativo de tiempo en la región.
Contento con este anuncio del gobierno de Jalisco, Flavio Mendoza recuerda toda la lucha que han venido dando para defender el modelo de las escuelas de tiempo completo, el cual opera en su plantel ininterrumpidamente a pesar de las dificultades, sobre todo en la parte de presupuestos. No obstante, no quitaron el dedo del renglón y ahora celebran que el tema sea una realidad para los alumnos en Jalisco.
“El tiempo nos dio la razón; más allá de la bandera, es lo importante y significativo para un estado como el nuestro, al final de cuentas tuvimos la razón, valió la pena la lucha y la espera, ahora tiempo completo tiene luz, hay que darle seguimiento para que se complete, pero cuando menos ya presupuestalmente se habla el tema”.
Agregó: “Apenas se dio luz al tema, el secretario habla de un pilotaje de 50 escuelas. Operar un programa como escuelas de tiempo completo claro que tiene una implicación muy importante en materia financiera, para 945 escuelas en el pasado se requerían 140 millones de pesos. Hoy se habla de 50 escuelas, supongo que retomarían las escuelas para la vida. Nosotros de entrada aspiraríamos que fuesen tomadas en cuentas las nueve escuelas que estamos en lucha, dependerá de lo que el secretario de Educación determine”.
También recuerda: “Nosotros tenemos un modelo que ha sobrevivido de 2021 a la fecha, sin presupuesto público, están de pie las escuelas. Quisiera que esto fuera una realidad para todas las escuelas y sean las primeras que entren. Estaríamos hablando de 10 mil alumnos”.
“ES UN MODELO PROBADO”
Las escuelas de tiempo completo son un modelo probado, subraya Flavio Mendoza, quien resalta todos los beneficios de que las niñas y niños tengan acceso a esta educación, además del beneficio social que tiene al ser un soporte para las familias, por ello, no claudicaron en la defensa de este modelo que aspiran sea una constante en Jalisco y en todo el país.
“Es un modelo probado, cuando nos manifestamos porque el gobierno de Enrique Alfaro que tomó la iniciativa de darles el tiro de gracia en Jalisco, lo decíamos, estas escuelas han probado una gran capacidad para aumentar el nivel de aprovechamiento de los alumnos, avanzan en temas centrales como escritura y lenguaje, lógica formal o matemática, pero logran desarrollar con amplitud el sentido para la ciencia y para las artes que tienen una repercusión en la personalidad individual de cada niño, que les permite ser entes críticos y propositivos en una sociedad, no solo en convencionalidades básicas de las materias, incluso llega a trastocar a la célula social, porque llegan a ser entes de transformación en la sociedad”.
Añadió: “Hay un estudio que realizó en 2017 la UNESCO, analizando 10 años de este programa, detectó parámetros e indicadores significativos en un aprovechamiento académico de los alumnos que va en materias medulares como son matemáticas y español, además las ciencias y las artes, esto nos coloca y avanza en promedio una escuela hasta tres veces más que una escuela regular, que sin que seas malas, el ritmo y rezago que tiene México en materia educativa, estas escuelas fueron avanzando al doble o triple con relación a otras escuelas de jornada regular”.
Es como un regalo de navidad para la comunidad, precisó el director de la primaria Ernesto Corona, quien afirma que en comunicación con otras escuelas, con directivos de otros planteles, docentes, padres de familia y los mismos alumnos la noticia ha sido recibida con gran alegría por todos los beneficios que esto puede traer.
“En comunicación con otras escuelas de tiempo completo, claro que lo ven bien todos, padres de familia, maestros, directivos, alumnos, porque si acuden a la Escuela Ernesto Corona Amador, tenemos niños de sexto que estuvieron en primer año cuando empezó el problema, claro que también están despiertos, los niños claro que se dieron cuenta de lo que estaba pasando, hoy serán los principales beneficiarios, logran dimensionar que por fin van a tener el respaldo y reconocimiento de la Secretaría de Educación de manera oficial. Nos entregaron el reconocimiento y respetaron el acuerdo, pero a final de cuentas la comunidad educativa se mantuvo todos estos años como escuela de tiempo completo, fue una fiesta, casi un regalo de navidad para la comunidad”.
VALIÓ LA PENA LA LUCHA
Al hacer una remembranza de los años de lucha en defensa de las escuelas de tiempo completo, hay capítulos complicados en donde estuvieron a punto de abandonar la causa, sin embargo, se mantuvieron a pie de lucha y Flavio Mendoza reconoce que todo este esfuerzo ha valido la pena, el no desistir, en pro de la educación en el estado.
“Ha sido súper difícil, fueron momentos críticos, hubo momentos en los que padres y colectivos, docentes, los directivos, llegamos a cuestionarnos sobre el continuar o definitivamente abortar la misión de defender las escuelas de tiempo completo, hubo momentos críticos porque la operación de una escuela con más de 200 alumnos, tener que trabajar en un sistema educativo con tantos avances como se presume en Jalisco a partir de Recrea, pero que las escuelas de tiempo completo siempre fueron consideradas de un turno para cuestiones administrativas, para todo lo que implicaba, son golpes que impactan en lo personal, laboral y económico para los maestros, desde luego que hubo quien ha sacrificado ese tiempo y están trabajando con una cuota que los padres de familia les dan”.
Agregó: “En 2023 nos llegó un presupuesto de la escuela es nuestra, un presupuesto federal, que logró salvar el tema de tiempo completo, es un programa que debe tener nuevas reglas, lo trae muy bien pensando el secretario de Educación Pública nacional, Mario Delgado, se vislumbra desde la Federación y fue anunciado por la presidenta Sheinbaum, que nos hizo soportar la nómina de los maestros, pero trae muchas restricciones, por tanto, el recurso es limitado para el maestro”.
De igual manera, hace un reconocimiento y agradecimiento a la sociedad que les ha tenido la mano en el camino y han puesto su granito de arena a través de estos años para mantener el modelo a pesar de la falta de presupuesto.
“Nos levantamos cada domingo en la mañana para ir al mercado, directivos, maestros, vamos a surtir al Mercado de Abastos, agradecemos a locatarios el apoyo que hemos recibido, como sociedad hemos recibido grandes gestos, que bueno que hoy el gobernador marca este mensaje de regreso a las escuelas de tiempo completo, porque en el pasado el vacío lo hicieron gobiernos de todos los órdenes, ignoraron el programa, quisieron darle el tiro de gracia, pero la sociedad en general logró entender ese problema que teníamos, locatarios del mercado nos daban excelentes precios para hacer más con menos presupuesto”.
A la vez, subraya como una luz de esperanza el cambio de administración, tanto en lo local como en lo federal, pues los titulares de cada instancia han abanderado la causa de las escuelas de tiempo completo en Jalisco.
“La llegada de las dos administraciones, tanto local como federal, trajo esperanza a la educación a Jalisco, el gobierno del estado ya lo anuncia el gobernador Pablo Lemus, a quien le reconocemos, pero en la Federación, en su toma de protesta uno de los puntos referente a lo educativo era el horario extendido, que es lo mismo que las escuelas de tiempo completo, hoy tenemos una científica en la presidencia que ha entendido, porque Ciudad de México fue uno de los estados que salvó el programa de tiempo completo, hizo todo lo necesario para que continuara y esta visión la lleva al Ejecutivo federal, pero comenzarán con el nivel primaria”.
TOCA DARLE PUNTUAL SEGUIMIENTO
Al llegar las buenas noticias, ahora sigue darle puntual seguimiento al tema, que no sea letra muerta y que no se olviden las promesas como se hizo en anteriores administraciones, señala Flavio Mendoza, quien resaltó que por el momento celebran el programa piloto pero que esperan que al corto y mediano plazo todo Jalisco tenga acceso a este modelo probado de educación.
CON RESULTADOS TANGIBLES
El modelo de escuelas de tiempo completo tiene diversos objetivos, uno de ellos es la parte de la educación y protección a las niñas y niños en los planteles educativos, el abonar socialmente a colaborar con los padres y que estos puedan ir a sus labores diarias sin la preocupación de dónde están sus hijos, pero también está la parte profesional de los directivos y docentes, quienes se quedan con esa sensación del deber cumplido al ver el progreso de los alumnos, indicó Flavio Mendoza.
“El modelo de tiempo completo tiene objetivos, uno es en las comunidades marginadas, el centro educativo es el único lugar donde el niño además de seguridad garantizan al día un alimento con nutrientes para su desarrollo, es un gran objetivo; en las zonas urbanas, hablando de temas económicos, papá y mamá trabajan, se vuelve una necesidad para las familias jaliscienses tener una opción para que durante las 8 horas que trabajan su niño tenga la garantía de estar seguro en una institución educativa pública de calidad, además que reciba alimento y aproveche el mayor tiempo posible para desarrollar habilidades y capacidades referentes al desarrollo personal del individuo y vinculadas a las áreas académicas de desarrollo”.
Lo que lo movió en la lucha y lo seguirá teniendo alerta es esta parte de crecimiento social en las familias, que va de la mano de la satisfacción profesional al ver a los alumnos desarrollándose de una mejor manera para afrontar la vida en el futuro.
“Cuando vemos los resultados es lo primordial, veía padres de familia que nos decían maestro qué haré si quitan la escuela. Hablo de la mamá policía, madre soltera, jefa de familia, que arriesga todos los días su vida y quiere lo mejor para su hija, quiere una escuela pública de calidad, las familias de Jalisco lo merecen. Hablo de los padres de familia que son trabajadores, que de lunes a viernes están moviéndose, que se levantan temprano, esas familias necesitaban un espacio seguro y de aprovechamiento real. Todo esto nos motivó, pero desde el punto de vista profesional, es la satisfacción de tener más tiempo a los niños en la escuela, te permite nivelar al que está bajo, entender al que va muy rápido en el aprendizaje, permite desarrollar el sentido, sensibilizar a los alumnos, crear pensamiento científico, es una satisfacción profesional”.
CARTÓN POLÍTICO
Edición 805: Entrevista a Mirza Flores: «La silla del poder es prestada; no olvidemos de dónde venimos»
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LAS CINCO PRINCIPALES:
Arranca el Sistema Estatal de Participación Ciudadana en Jalisco
La corrupción urbanística: Valle de los Molinos y Colomos III
– Por Gabriel Ibarra Bourjac
¿Qué representa para ti Enrique Alfaro?
Respeto e inspiración
¿Extrañas el liderazgo de Alfaro?
A los amigos siempre se les extraña
¿Pablo Lemus es el nuevo caudillo de MC?
Es el jefe político de estado
¿Por qué admiras a Clemente Castañeda?
Porque es la persona que conozco con mayor inteligencia emocional que en la política es difícil y porque es un hombre brillante
¿Qué tan autónomo es MC del gobierno?
Caminamos en rutas paralelas. En el partido nos ocupamos de hacer estructuras y el gobierno de dar respuesta a las necesidades de la gente
¿Qué es para ti Dante Delgado?
Un hombre de ideales claros que se atrevió a soñar y hacer de Movimiento Ciudadano la única alternativa de gobierno nacional
¿Qué tan empático es Jorge Álvarez Máynez?
Conmigo muy empático y solidario
¿Hugo Luna es activo o pasivo de MC?
Es un activo. Su talento y su visión ayudó a la construcción de lo que es hoy Movimiento Ciudadano
¿Que es para ti la política?
El medio para lograr transformar la vida de la gente.
¿Eres creyente?
Creo en Dios
¿Católica?
Nací en hogar católico, pero no soy practicante
¿Qué libro estás leyendo?
El infinito en un junco de Irene Vallejo
¿Cuál es tu libro de cabecera?
Palabras mayores del Luis Spota
El mejor novelista político de México…
Me encanta
¿Has leído El Príncipe de Maquiavelo?
Lo he leído muchas veces
¿Qué te parece?
Siempre actual
¿Qué libro me recomiendas?
Palabras mayores y su colección, la serie La costumbre del poder
¿Cómo es tu relación con Juan José Frangie?
Cordial y de mucho respeto
¿Ya platicaron después de aquel desencuentro?
Lo busqué de inmediato
¿Hubo reclamos?
Sí hubo, pero se subsanaron en ese mismo momento
¿Recuerdas quienes fueron tus amigas y amigos de infancia?
Siguen siendo, una de ellas es Paty Godínez
¿Y de adolescencia?
Ella fue mi primer amiga a los 7 años y sigue siendo
¿Por qué eres feminista?
Porque caminar y vivir en zapatos de una mujer te enseña las desigualdades y eso me motiva a luchas por las causas de las mujeres
¿Qué pendientes hay de la agenda feminista?
Muchos. El principal, no hemos logrado ni disminuir, menos erradicar la violencia contra niñas y mujeres
¿Qué valor tendrá la agenda feminista como dirigente de MC en estos próximos 3 años?
Es prioritaria, primero va en dos vías: la capacitación de los cuadros femeninos y el cuidado de que no sean receptoras de violencia política
¿Estás satisfecha con tus logros en la política?
Nunca, siempre tienes nuevos retos, estoy satisfecha de mi camino, pero siempre creo que tengo más por hacer.
¿Cuál es la principal fortaleza de MC en Jalisco?
La unidad
¿Qué lección te dejó la elección del 2024?
Nunca ver a un adversario pequeño
¿Cuál ha sido tu principal logro en política?
Los consensos, soy muy buena para hacer consensos de forma permanente
¿Chivas o Atlas?
Chivas
¿Charros?
Beisbol Charros
¿Te duele el estómago cuando escuchas Lakers?
Me duele la cabeza…siempre me duele la cabeza
¿Qué opinión tienes de la presidenta Claudia Sheinbaum?
Una mujer inteligentea la que Andrés Manuel le dejó las manos amarradas
¿Más coincidencias o diferencias con Sheinbaum?
Más diferencias
¿Cómo evitar que Morena gane en el 2027 Guadalajara?
Trabajando cerca de la gente
¿Con una buena candidata?
Verónica es una buena candidata
¿Qué opinas sobre Mery Gómez Pozos?
Una mujer perseverante
¿Cuál es la principal fortaleza de Vero Delgadillo?
Su sencillez al hacer trabajo territorial. Es una mujer muy cálida, está toda la semana en calle, atendiendo a la gente en las colonias
¿Cuál ha sido el momento más triste de tu vida?
Haber sido segregada cuando me divorcié
¿Y el de más alegría?
Ser mamá y hacer política
¿Es democrático MC?
Sí, es democrático
¿Nuevas reglas, nuevos estilos con Mirza en MC?
Totalmente
¿Te quita el sueño el 2027?
No, me levanto muy temprano a trabajar
¿Sufres insomnio?
Duermo bien
¿También cuando hay elecciones?
Duermo poco porque las campañas son pesadas
¿Recuperarán el Congreso del Estado?
Por supuesto
¿Eres feliz?
Muy feliz
¿Alianzas de MC en Jalisco en el 2027?
En Movimiento Ciudadano hemos hecho alianzas, pero con la gente. Esa es nuestra principal virtud
¿Y con los partidos políticos?
Siempre estamos dispuestos a sumar con otros proyectos políticos.
¿Cuál es el futuro político de Mirza Flores?
Primero, tener éxito en el 2027.
¿Y después?
Ya Dios dirá.
ENTREVISTAS
La disputa del agua entre Jalisco y Guanajuato: Debe ser un reparto justo, no uno político, Arturo Gleason
– Por Mario Ávila
Ante la polémica surgida por la construcción del acueducto de la Presa Solís a la ciudad de León, Guanajuato, que podría reducir sustancialmente el escurrimiento de agua del río Lerma al lago de Chapala, José Arturo Gleason Espíndola, maestro en Gestión Pública y doctor en Urbanismo, plantea la necesidad de medir en tiempo real y con precisión la disponibilidad de agua, la que escurre, la que se extrae y la que llega, para que con bases científicas se pueda hacer un reparto justo del vital líquido.
Hoy con un reparto basado únicamente en las mediciones que se realizaron en el siglo pasado, solo se tratará el tema como un reparto con tintes políticos, en donde la única determinación que existe es de quien ostenta actualmente el poder y se dejan de lado el tema científico y los datos exactos de la disponibilidad de agua, para repartir el agua con justicia a cada entidad.
El proyecto de la construcción del acueducto para llevar agua de la Presa Solís a la ciudad de León, Guanajuato y otras comunidades menores de la región, quedó inscrito en el Plan Hidrológico del Gobierno de la República, una vez que se canceló la posibilidad de dar a León, agua de la persa El Zapotillo, abastecida por el cauce del Río Verde y cuya agua quedó finalmente destinada solamente para las ciudades de Los Altos de Jalisco y para la Zona Metropolitana de Guadalajara.
Entrevistado al respecto, el doctor Arturo Gleason planteó: “Creo que la preocupación de parte del Estado de Jalisco estriba en que efectivamente el Río Lerma abastece parcialmente a Chapala, esto es en época de secas las presas en Guanajuato, no solo Solís sino otras, hasta no llenarse derraman el agua. A menos de que abran las compuertas dejan pasar el agua hasta Chapala, que de entrada no está recibiendo un flujo constante de este río, que por cierto está muy contaminado”.
Explicó que el Río Lerma nace en Almoloya, en el Estado de México y transita por cuatro entidades más antes de llegar a Chapala. En el trayecto, obviamente, esa agua se va quedando en el camino y solo cuando llueve se llenan las presas y dejan pasar el agua que les sobra y es la que llega a Chapala, “pero es muy poca”, aclaró.
Dijo además que la preocupación estriba en que se le va a sacar un flujo mayor, aparte del que se le saca para los distritos de riego que se encuentran en la zona de Guanajuato, ahora para consumo urbano, es decir, a través de un acueducto se iría a la ciudad de León y algunas otras comunidades.
Es una preocupación de Jalisco -abundó-, porque es un menor volumen de agua que llegará a Chapala, pero, por otro lado, también ese volumen de agua no es tanto, porque según lo dicho por el maestro Eduardo Juárez, del Instituto de Limnología, Chapala se abastece en gran parte por la lluvia que cae en la cuenca y los escurrimientos posteriores.
«Por supuesto debe preocupar –expuso-, pero no debe quedarse nada más en que si le sacan más o le sacan menos, creo que la preocupación puntual por parte de la federación y los estados que están involucrados, es que la cuenca del Lerma primeramente tenga un manejo integral, que sea limpio, que se puedan medir los flujos de agua; no existen sistemas de medición».
«Por eso la preocupación es por encima, pero no hay una preocupación genuina de poder medir las extracciones, las medidas en tiempo real; se me hace que es una discusión que merece mayor rigor científico, en primer lugar para saber cuánta agua tiene el Lerma, identificar todas las extracciones y medirlas en tiempo real, para entonces clarificar todavía con mayor precisión, que sí se le va a sacar esa agua, pero sin comprometer al lago de Chapala», dijo.
De ahí que el maestro Arturo Gleason planteara la necesidad de que la indignación del gobernador de Jalisco, Pablo Lemus, debería tener mayor fundamento si la hace con precisiones, con mediciones precisas que debieran hacer el Gobierno Federal y los estados.
Y, por otro lado, denunció que el gobierno estatal debe hacer una reflexión también y un compromiso, en cuanto a no contaminar tanto el agua: «Porque en esa parte tampoco hay mucha indignación que digamos por parte de nuestro estado, ya que están autorizando un sinfín de fraccionamientos alrededor del lago en la parte que corresponde a Jalisco y están entrando aguas negras y agua pluvial con aguas negras, en tiempo de lluvia. Luego, está también ese tema de pretender construir otro acueducto hacia Guadalajara, y aunque dicen que no van a sacarle más agua, evidentemente sí lo van a hacer; entonces, a mi punto de vista debería ser una preocupación de Jalisco, pero con mayor fundamento”.
Vale la pena recordar que Guanajuato fue despojado recientemente del agua que le correspondía del Río Verde, según los acuerdos pactados por los gobernadores de Jalisco y Guanajuato con el gobierno Federal, una vez que se canceló el proyecto de la construcción del acueducto de la presa El Zapotillo a la ciudad de León y el líquido de ese embalse quedó solo para el consumo de las ciudades de Los Altos y la Zona Metropolitana de Guadalajara.
Sobre este tema en particular, el doctor Gleason Espíndola expuso que Guanajuato podría estar en su derecho de tomar el agua que no recibió del Río Verde, ahora del Río Lerma, pero dejó en claro que ese discurso se quedaría en un nivel basado en las apreciaciones, “pero sí fuera basado en las mediciones puntuales, creo que debiera precisarse mejor este análisis, que así de simple, solo es muy superficial”.
Obviamente –dijo-, lo que Jalisco quiere es tener más agua, sí, pero cuánta, cuánta se extrae, no se sabe con precisión; ahora, muchas veces, dicho esto por la comisión de cuenca del Lerma-Chapala-Santiago, algunos especialistas como la doctora Raquel Gutiérrez Nájera advierten que a veces no llega nada de agua de Lerma y esto no es nada nuevo, que no le llegue agua a Chapala, porque Guanajuato y Michoacán se quedan con el agua, tanto en las partes altas sobre todo en tiempos de secas, porque la agarran para regar y cuando ya hay agua, es cuando se derrama para el lago de Chapala.
Yo creo -insistió-, que la discusión debe ser más precisa, más científica, sobre datos mucho más rigurosos, para entonces decir que sí se compromete al lago o si alcanza para darle a León, a lo mejor con ese criterio la Federación dice no, ya te di a ti el agua del Zapotillo y ahora debo dale chanza Guanajuato, creo que ahí se queda la discusión y desde mi punto de vista, debería de ser más profunda, más precisa, antes de manifestarnos así con indignación.
Explicó que para ello, será necesario actualizar los acuerdos de distribución del agua entre los estados y la federación, en ambos ríos, del Lerma y del Verde: «Pero desde la controversia de la altura de la cortina de El Zapotillo se está debatiendo sin cifras, sin mediciones puntuales. Los cálculos, las apreciaciones de escritorio tienen su valor, pero para una toma de decisiones, para una discusión política seria y para finalmente hacer una repartición sin incurrir en inequidad, debe haber una repartición justa con base a las mediciones».
«Y yo aquí no lo veo, en la agenda no está en la discusión de ver si es necesario montar algunos sistemas de monitoreo para saber con precisión cuánta agua está escurriendo realmente al río Lerma, cuánto es realmente lo que está llegando a Chapala, cuánta es la extracción para la presa Solís y cuáles son los escenarios que podrían llegar a pasar», agregó.
“Eso no existe, es una discusión meramente política, que, desde el punto de vista personal, creo que le falta mayor sustento científico para que haya una repartición justa”, sentenció el doctor José Arturo Gleason Espíndola.
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