JALISCO
Urge legislar sobre el uso de celulares en escuelas: Brenda Carrera
– Por Francisco Junco
La diputada Brenda Carrera, del Partido Verde Ecologista, hizo un llamado a legislar en favor de la prohibición del uso de celulares en las escuelas de educación básica, al considerar que su libre utilización provoca distracción, ciberacoso y bajo aprovechamiento académico.
Señaló que otros países, como Estados Unidos, Francia, Japón y China, han tomado decisiones firmes en este sentido, por lo que México debe avanzar hacia una regulación responsable. Explicó que, mientras en el país aún se debate el tema, en otras naciones ya se aplican medidas estrictas para limitar la dependencia tecnológica dentro del aula.
“No se trata de negar los beneficios de la tecnología, sino de poner límites responsables”, expresó.
En el caso de Francia, recordó que desde 2018 está prohibido el uso del teléfono móvil en escuelas primarias y secundarias con el fin de fomentar la convivencia y cuidar la salud mental del alumnado.
Brenda Carrera subrayó que permitir el uso libre del celular en las escuelas abre la puerta al ciberacoso y a la desconexión social, y afirmó que la escuela debe ser un espacio de formación, no de distracción.
En ese sentido, hizo un llamado a los legisladores a tomar decisiones valientes que prioricen el bienestar y el aprendizaje de niñas, niños y jóvenes por encima de la comodidad digital.
La legisladora destacó que, en Jalisco, siete de cada diez niños presentan algún problema escolar, y que diversos estudios y foros realizados con pedagogos, psicólogos y padres de familia han demostrado que el acoso escolar puede reducirse hasta en un 60% si se prohíben los celulares en el aula. Además —dijo—, disminuiría el riesgo de reclutamiento infantil por parte del crimen organizado.
“Estamos hablando de salud mental, de seguridad y de protección real para nuestras niñas y nuestros niños”, enfatizó. “De cada diez niños, seis reciben bullying; no podemos seguir siendo indiferentes ante esta realidad. Necesitamos garantizar entornos seguros y enfocados en el aprendizaje para que el Estado cumpla su deber de proteger a la niñez”, concluyó.
