UAG reconoce a Arturo Cherbowski con Doctorado Honoris Causa

Por Francisco Junco

Transcripción de texto a voz 

La Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) otorgó el Doctorado Honoris Causa al Dr. Arturo Cherbowski Lask, director ejecutivo de Santander Universidades y director general de Universia México, en reconocimiento a su contribución a la educación superior en el país, así como a su impulso a la innovación, la internacionalización y el emprendimiento universitario.

El acto académico se realizó en el auditorio “Dr. Luis Garibay” y fue encabezado por el rector de la UAG, Antonio Leaño Reyes.

Durante su mensaje, Cherbowski planteó los desafíos que enfrentan las instituciones educativas frente al avance tecnológico y subrayó la dimensión ética de este proceso.

Señaló que “las universidades se enfrentan al reto de transmitir a los jóvenes las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnologías de inteligencia artificial y, al mismo tiempo, de infundir valores éticos, promover el amor por el conocimiento y la búsqueda de la verdad”.

En su disertación magistral, titulada “La gran disrupción universitaria en la era de la inteligencia artificial”, el galardonado delineó una transformación profunda del modelo educativo tradicional.

“La universidad del futuro no será una fábrica de títulos, sino un laboratorio de humanidad en diálogo con la inteligencia artificial y lo que esta genere”, afirmó, al tiempo que advirtió que el reto para las instituciones “es monumental”.

Cherbowski sostuvo que la irrupción de la inteligencia artificial coloca a las universidades en un punto de inflexión histórico y apuntó que “durante siglos fueron guardianas del saber; ahora enfrentan la posibilidad de volverse obsoletas si no redefinen su propósito y funcionamiento”, e insistió en la necesidad de replantear métodos, tiempos y roles dentro de la educación superior.

El también politólogo por la Universidad de Berkeley y doctor por Yale enfatizó que los planes de estudio deben adaptarse a un entorno cambiante.

“La capacidad de actualización constante será el nuevo indicador de la calidad académica. La pregunta ya no es qué se enseña, sino cómo se adapta lo enseñado al ritmo de la realidad”, señaló, al proponer revisiones curriculares más frecuentes y una mayor vinculación con la industria y con los estudiantes.

En respuesta a la disertación doctoral, el vicerrector general de la UAG, Antonio Leaño del Castillo, consideró que el planteamiento del Dr. Cherbowski “es no solo un ejercicio de reflexión crítica, sino también una invitación urgente a reconfigurar el sentido del trabajo educativo en un tiempo caracterizado por la aceleración tecnológica y la incertidumbre moral”.

El directivo universitario subrayó la dimensión ética del debate y advirtió que el mayor riesgo no es el uso de la tecnología en sí.

“El mayor riesgo para la educación universitaria no es, en sí mismo, el uso de la inteligencia artificial, sino la pérdida del horizonte que da sentido a su uso; el peligro de formar técnicos sin sabiduría y profesionales sin virtud”, afirmó ante la comunidad académica.

La ceremonia concluyó con la entrega simbólica de las llaves de la Universidad al Dr. Cherbowski y con el refrendo del vínculo entre la UAG, Santander Universidades y Universia México.

En su mensaje final, la institución reiteró su visión humanista al afirmar que “la UAG reafirma su compromiso con una educación donde el conocimiento sea camino hacia la verdad y la libertad, y donde la innovación tecnológica esté siempre al servicio de la dignidad humana”.